به نقل از «ایسکانیوز»

دانشگاه آزاد بزرگترین دانشگاه مجازی دنیاست

تاریخ انتشار: ۲۴ مرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۸۲۲۰۲۰

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری ایسکانیوز، نشست خبری مجازی‌سازی دانشگاه آزاد اسلامی با موضوع «وضعیت آموزش مجازی در آستانه سال تحصیلی جدید» ۲۴ مردادماه ۱۴۰۰ به صورت مجازی برگزار شد.

عزیز نجف‌پور آقابیگلو رئیس واحد الکترونیک و دبیر شورای فضای مجازی دانشگاه آزاد اسلامی در این نشست با بیان این که نزدیک دو سال است که با شیوع کرونا فرایند آموزش مجازی در آموزش عالی و آموزش و پرورش گسترش یافته است، اظهار کرد: علی رغم همه مشکلات زیرساختی و مدیریتی ناگزیر شدیم که به سمت مجازی شدن برویم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی با اشاره به این که آموزش  در آینده ترکیبی از آموزش مجازی و حضوری خواهد بود، افزود: کرونا باعث شد که دچار جهش در حوزه آموزش شویم. باید این جهش را دقیق‌تر واکاوی کنیم و این مهم برعهده متخصصان این حوزه است.

نجف پور در ادامه خاطرنشان کرد: افتخار دانشگاه آزاد این است که در دوران کرونا با واکنش مبتکرانه از تعطیلی آموزش‌ها جلوگیری کند.

رئیس واحد الکترونیک دانشگاه آزاد با تصریح بر این که بیش از هزار و ۲۰۰ نفر دانشجوی دانشگاه آزاد، تحت آموزش مجازی بودند، گفت: تمام مراحل تحصیلی دانشجویان از جمله ثبت نام، انتخاب واحد، کلاس‌ها و امتحانات مجازی بود.

وی با تاکید بر این که در حال توسعه سامانه‌های دانشجویی به صورت مجازی هم هستیم، افزود: در آینده نزدیک می‌توانیم ادعا کنیم که دانشگاه آزاد، به عنوان یک دانشگاه سایبری فیزیکی آماده خدمت رسانی است.

نجف پور با بیان این که حدود ۲۰۰ کلاس مجازی در دوران کرونا برگزار شد، تصریح کرد: حدود ۳ میلیون جلسه کلاسی و حدود ۶ میلیون آزمون در سامانه‌های دان و وادانا تشکیل شد.

رئیس واحد الکترونیک دانشگاه آزاد با اشاره به این که دانشگاه آزاد بزرگتری دانشگاه مجازی دنیاست، افزود: آموزش به یک میلیون و ۲۰۰ هزار نفر دانشجو رقم بزرگی است، به علاوه دانشگاه آزاد کیفیت قابل دفاعی را به مخاطبان ارائه کرده است.

وی با بیان این که بعد از تکمیل واکسیناسیون کلاس‌ها حضوری خواهند شد و دانشگاه‌ها به حالت قبل برمی‌گردند، گفت: واحد الکترونیک قبل از کرونا مجازی بود، بعد از آن هم مجازی خواهد بود با این تفاوت که توانایی استادان افزایش یافته و همچنین علاقه دانشجویان به دلیل صرفه‌جویی‌هایی که در آموزش مجازی در وقت و هزینه آنها ایجاد شده، بیشتر شده است.

نجف پور در ادامه خاطرنشان کرد: نظرسنجی‌های دو هفته اخیر دانش‌آموزان و دانشجویان نشان می‌دهد که ما با یک شیفت پارادایم مواجه هستیم. ۹۵ درصد موافقند که بعد از حضوری شدن کلاس‌ها هم آموزش مجازی ادامه داشته باشد.

رئیس واحد الکترونیک افزود: بیش از ۹۵ درصد والدین گفته‌اند که تمایل دارند فرزندانشان آموزش مجازی را ادامه دهند. ۷۰ درصد معتقد بودند اگر کیفیت آموزش مجازی افزایش پیدا کند و هزینه هایش کمتر شود، فرزندانشان آموزش مجازی را ادامه دهند.

وی با بیان این که آموزش حضوری بیشتر سنتی است؛ اما آموزش مجازی نوید یک شیفت پارادایمی را در آموزش می‌دهد، گفت: در این دوران به نوعی یادگیری مقدم بر یاددهی شده است. دیگر مزایای آموزش مجازی این است که ظرفیت در آموزش مجازی نامحدود است و فرایندها پاره وقت هستند.

نجف پور با اشاره به این که دانشجومحور شدن ویژگی آموزش مجازی است، تصریح کرد: منابع چند رسانه‌ای و انعطاف‌پذیری کلاس‌ها دیگر مشخصه این نوع آموزش است.

رئیس واحد الکترونیکی با تاکید بر این که واحد الکترونیکی به عنوان بعد مجازی دانشگاه آزاد، بزرگترین پشتیبان و راهبر آموزش مجازی در کشور بوده است، افزود: این واحد می‌خواهد فرایند آموزش مجازی را ادامه دهد. این واحد دانشگاه آزاد، تعداد رشته‌های خود را از حدود ۱۰۰ به هزار رشته افزایش داده است.

وی در ادامه خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد با شعار دانشگاه اجتماعی می‌خواهد در حوزه فناوری و کاربرد مسائل اصلی جامعه را هدف قرار دهد. همچنین با تولید سامانه و نرم افزار مسائل جامعه را حل کند.

نجف پور درباره رسالت واحد الکترونیکی دانشگاه آزاد یادآور شد: واحد الکترونیکی می‌خواهد با آموزش‌های مهارتی، دانشجویان توانمندی تربیت کند. آموزش مجازی می‌تواند سلایق مختلف را تامین کند. برخی میخواهند تماما آموزش مجازی داشته باشند و برخی میخواهند کلاس‌های حضوری هم داشته باشند. واحد الکترونیک می‌خواهد فضا را برای هر دو گروه فراهم کند.

رئیس واحد الکترونیک دانشگاه آزاد تاکید کرد: محتوای آفلاین فرصت دیگری است که برای دانشجویان این واحد دانشگاهی فراهم است. همچنین بیش از ۶ میلیون دانشجوی ایرانی خارج از کشور داریم که تعدادی از آن‌ها می‌خواهند در ایران ادامه تحصیل دهند، معاونت بین‌الملل واحد الکترونیک قصد دارد این فرصت را برای دانشجویان فراهم کند. دوره‌های کوتاه مدت با این هدف برگزار می‌شوند.

وی دانشگاه آزاد و واحد الکترونیکی را به عنوان دانشگاه دوستدار خانواده معرفی کرد و گفت: این واحد سعی می‌کند به خانم‌های خانه‌دار که فرصت شرکت در کلاس‌های حضوری را ندارند، آموزش مجازی ارائه دهد.

نجف پور در پایان با بیان این که در سال جدید تحصیلی هم می‌خواهیم به سمت جذب دانشجویان حرکت کنیم، اظهار کرد: به دلیل جهش و پارادایم شیفتی که گفتم باید فضا را برای این تغییر مهیا کنیم.

انتهای پیام/

کد خبر: 1106943 برچسب‌ها دانشگاه آزاد اسلامی

منبع: ایسکانیوز

کلیدواژه: دانشگاه آزاد اسلامی رئیس واحد الکترونیک واحد الکترونیکی آموزش مجازی دانشگاه آزاد یک دانشگاه نجف پور کلاس ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۸۲۲۰۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

نتایج سومین المپیاد تخصصی برق دانشگاه آزاد اشکذر اعلام شد

مهدی دهقانی اشکذری عضو هیئت علمی گروه برق و دبیر برگزاری سومین المپیاد تخصصی برق در دانشگاه آزاد اسلامی اشکذر در گفت‌و‌گو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا اعلام کرد که سومین المپیاد تخصصی برق ویژه هنرجویان رشته برق استان یزد در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر برگزار شد.

وی اضافه کرد: هدف از برگزاری این المپیاد انجام آزمون‌های تئوری و عملی و معرفی نفرات برتر هنرستان‌های استان یزد در برای جذب در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر و معرفی این افراد به صنعت و آموزشگاه‌ها بود.

 
عضو هیئت علمی گروه برق و دبیر برگزاری سومین المپیاد تخصصی برق در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر افزود: این المپیاد به صورت استانی و با مشارکت اداره‌کل آموزش و پرورش استان یزد و با حمایت شرکت شیوا امواج و شرکت آریان نیرو در دو محور طراحی مدار‌های فرمان و قدرت و طراحی و اجرای مدار‌ها توسط کنترل کننده‌های منطقی برگزار شد و در مجموع ۶۰ شرکت‌کننده از هنرستان‌های شهید رجایی، شهید چمران و شهید منتظر قائم و ذکایی یزد، شهید چمران میبد، شهید باهنر بافق، عباس ابن علی تفت، شهید مدنی زارچ، شهید بهشتی مهریز و هنرستان نمونه دولتی خادمی شهرستان اشکذر در این المپیاد شرکت کردند که پس از برگزاری آزمون‌های تئوری و عملی، ۶ نفر برگزیده آزمون تئوری و تیم هنرستان عباس ابن علی شهرستان تفت برگزیده آزمون عملی شدند.

دهقانی اشکذری متذکر شد: در حاشیه برگزاری این المپیاد، دانش‌آموزان از امکانات و تجهیزات رشته مهندسی برق دانشگاه از جمله آزمایشگاه‌های PLC و کارگاه مدار فرمان، کارگاه اتوماسیون، کارگاه PLD کنترل بازدید کردند.
 
وی تشریح کرد: در پایان این المپیاد ایمان باقریان تفتی و امیر محمد دره شیری به ترتیب به عنوان نفرات اول و دوم از هنرستان عباس ابن علی تفت و محمدمهدی یاوری فرد، سید سجاد امامی و امیر حسین خانی از هنرستان شهید چمران یزد و محمد اسلامی مهدی‌آبادی از هنرستان شهید منتظر قائم یزد به عنوان نفرات برتر المپیاد معرفی شدند و در مراسمی که در سالن اجتماعات دانشکده تحصیلات تکمیلی واحد اشکذر با حضور مسئولان دانشگاه برگزار شد از آنان تجلیل شد.

عضو هیئت علمی گروه برق و دبیر برگزاری سومین المپیاد تخصصی برق در دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر عنوان کرد: : هنرجویان برگزیده به شرط انتخاب دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر برای ادامه تحصیل از تخفیف شهریه در دوران تحصیلی برخوردار خواهند شد.

انتهای پیام/